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体育干预对学前教育专业学生心理健康影响的实验研究
引用本文:陶成武.体育干预对学前教育专业学生心理健康影响的实验研究[J].少年体育训练,2014(5):104-106.
作者姓名:陶成武
作者单位:湖南大众传媒职业技术学院,湖南长沙410100
摘    要:本文采用实验法、测量法、访谈法等方法,以长沙师范学院为例,运用体育干预实验,探讨了体育干预对学前教育专业学生心理健康的影响,以期为加强学前教育专业学生的心理健康教育提供实际的操作方法.

关 键 词:学前教育专业  学生心理健康  体育干预  实验法  心理健康教育  师范学院  操作方法  专业学生
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