高职院校教学方法改革：谁来改，改什么，如何改期刊界 All Journals 搜尽天下杂志传播学术成果专业期刊搜索期刊信息化学术搜索

高职院校教学方法改革：谁来改，改什么，如何改

作者姓名：	陈新文

作者单位：	襄阳职业技术学院学报编辑部

摘要：	教学方法改革具有多主体性和多因素性，这反映出教学方法改革的复杂性，自上而下或自下而上都不再是唯一途径，教学方法改革要想取得实效，就必须构建立体式、全方位的交互模式。