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谈大学英语教学中学生综合听力能力的培养
引用本文:周文萱.谈大学英语教学中学生综合听力能力的培养[J].黑龙江教育学院学报,2008,27(2):173-175.
作者姓名:周文萱
作者单位:黑龙江大学,外语部,哈尔滨,150080
摘    要:英语听力应试能力与应用能力既有区别又有联系,培养学生综合听力能力的途径是突破听力应试能力与应用能力的阈限。在方法论层面上,从学生角度要养成动笔习惯、泛听习惯和模仿习惯;从教师角度要设置语言情境、采取综合性的训练方法并进行科学的教学设计。

关 键 词:听力教学  应试能力  应用能力  综合听力能力
文章编号:1001-7836(2008)02-0173-03
修稿时间:2007年11月20
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