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| 激活内驱力 加强师德建设 | |
| 作者姓名： | 江向东 |
| 作者单位： | 深圳市梅丽小学 |
| 摘 要： | 自古以来，师以德为本，育师先育德。我在担任三所新办小学校长期间，通过不断激活内驱力，强化师德教育，把教师队伍建设成为一个团结、拼搏、进取的坚强集体，使学校在较短时间内驶入快车道。我的体会是：１．激活内驱力是师德建设的轴心。师德的形成是外因和内因相统一的结果。外在规范是师德建设的外因，是师德建设的低级层次。教师被动地遵从道德和法纪规范，其动机多是从义务或服从出发，注意的往往是避免错误、不要因小失大等。显然，这种处在他律层次的师德建设是脆弱的。内驱力是师德建设的内因，是师德建设的较高境界。随着师德建… |
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