打破沉闷让学生感动 |
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引用本文: | 段达先.打破沉闷让学生感动[J].贵州教育,2002(12). |
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作者姓名: | 段达先 |
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作者单位: | 湄潭县求是高级中学 |
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摘 要: | 新大纲 ,新教材 ,新理念 ,使我们清醒地认识到教学改革所要改变的不只是传统的教学理念 ,还要改革千百万教师一成不变的教学观念 ,改变他们每天都在进行着的习以为常的教学行为。教育部 2 0 0 0年颁布的《全日制普通高级中学语文教学大纲》及其新教材 ,打破了以往几十年一贯制的教学思路。新理念 ,新教材 ,新教法 ,强调了语文的人文性与可操作性 ,注重培训学生的创新精神和实践能力。新教材最能调动起学生求知的欲望 ,刺激学生的好奇 ,学生能感受到教师与他—起创造快乐 ,他的生命在课堂中得到更新与重铸 ,生命的活力得到张扬 ,创造的潜质得…
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