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| 支撑跳跃"教学谈 | |
| 引用本文： | 李旭.支撑跳跃"教学谈[J].贵州教育,2002(11). |
| 作者姓名： | 李旭 |
| 作者单位： | 贵阳实验二中 |
| 摘 要： | “支撑跳跃———分腿腾跃”是《体育与健康》初一教材。结合课改新理念和初一学生身理、心理特点 ,我们把目标定在 :1.体验与困难挑战的心理感受 ;2 .克服困难 ,战胜自我 ,树立必胜信心 ;3 .跳过“山羊”。目标的明确 ,有利于课堂教学的具体实施 ,接下的步骤 :1.通过各种跳上跳下练习 ,体会重心上下移动时应如何保持身体平衡及落地缓冲。让学生根据自己的实际情况和运动能力选择不同高度的横箱跳上跳下 ,可任选不同跳跃方法 ,让他们展现自己的跳跃能力。虽然这是一个简单的内容 ,但却是学生特别感兴趣的地方 ,每个学生都在思考用多少种不同… |
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