统考统改弊多利少

每学期结束,我市各中小学都要举行各种不同等级的统考,考完后还要集中全市或全镇部分教师统一阅卷,然后就是进行优秀率、及格率、平均分等各项排名,通过数字来评定某教师一学期来的教学业绩。这种做法确实让教师内心深处有一种紧迫感,会促使教师自觉地认真地工作,与此同时,校领导也可以轻松自如地管理好手下的教师。其实,这种做法弊多利少,实在是得不偿失。