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| 作者单位： | |
| 摘 要： | 教育科研警惕伪科学 一、迷信权威,亦步亦趋一切人云亦云的“理论”或仅仅是为别人的思想‘作注”的“体会”都不是真正的教育科研,然而不少教育科研的主要工作,正是为权威们的思想提供“论证”。 |
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| Abstract: | |
| Keywords: | |
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