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短跑教学三法
引用本文:
王利创.短跑教学三法[J].广东教育,2002(5):51-51.
作者姓名:
王利创
作者单位:
化州市播扬中学
摘 要:
短跑教学课容易使学生感到单调、枯燥。要消除学生这种心理感觉,需要运用很多教育学和心理学的知识,在教学的组织方面,需要有一番认真的研究和细致的准备。下面是我近几年的做法。
关 键 词:
短跑教学
分组法
升降级法
竞争气氛
激将法
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