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“我们认识的数”教学设计与评析
引用本文:袁海琴.“我们认识的数”教学设计与评析[J].小学教学参考,2006(1):31-32.
作者姓名:袁海琴
作者单位:安徽祁山县祁山小学,245600
摘    要:教学内容: 国标版小学数学第二册第22—23页的内容。

关 键 词:教学设计  数学第二册  教学内容  小学
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