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“我们认识的数”教学设计与评析
引用本文:
袁海琴.“我们认识的数”教学设计与评析[J].小学教学参考,2006(1):31-32.
作者姓名:
袁海琴
作者单位:
安徽祁山县祁山小学,245600
摘 要:
教学内容: 国标版小学数学第二册第22—23页的内容。
关 键 词:
教学设计
数学第二册
教学内容
小学
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