教师的教学行为对学生心理健康的影响 |
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作者姓名: | 张海英 |
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作者单位: | 吉林师范大学教育科学学院 吉林四平136000 |
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摘 要: | 教师的教学行为是对学生心理健康影响最为重要的渠道,教师的心理状态在教学行为中表露无疑。因此,关注学生的心理健康,教师的教学行为是一个重要的切入点。教师的教学态度、师生关系等都在教学行为中有直接的表现,对学生的心理健康水平有直接的影响。通过多种途径提高教师心理素质是当前促进学生心理健康的重要工作。
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关 键 词: | 心理健康 教学行为 教学态度 师生关系 |
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