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基于教师职业能力培养的高职高专大学英语立体化教学模式研究
作者姓名:王刚
作者单位:长春医学高等专科学校外语教研室
摘    要:我国教育部门早在2009年提出的《高等职业教育英语课程教学基本要求》中就明确指出,高职高专院校要注重对学生英语交流能力的培养,需要学生具备运用英语处理本专业相关问题的业务能力。这也对高职高专院校教育类专业人才的培养提出了更高的要求。该文就教师职业能力培养背景下的高职高专大学英语立体化教学模式进行研究,对如何提升学生的英语运用能力进行客观、全面的分析,希望对同行业的教育工作者有所帮助。

关 键 词:职业能力  高职高专  大学英语  立体化教学
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