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| 基于小学高年级语文“读写结合”的实践与思考 | |
| 作者姓名： | 黄同格 |
| 作者单位： | 甘肃省武山县温泉镇英咀小学 |
| 摘 要： | 小学阶段的语文对学生影响最大的是读和写,只要字写得好,文章背得好,那么在考试中就能轻松获得高分。小学阶段是打基础阶段,正所谓"基础不牢,地动山摇",只有把小学语文这个基础巩固好,学生在未来的学习中才能轻松突破困难。文章基于小学高年级语文"读写结合"的实践与思考进行了阐述。 |
| 关 键 词： | 小学高年级 语文 读写结合 |
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