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分析农村初中美术特长生培养的困境及优化措施
作者姓名:
傅腾戈
作者单位:
梧州市第十中学
摘 要:
随着教育体系变革的深化,美术课程在初中教学中所处的地位越来越高,所起的作用也越来越大,美术教学越来越受到学校和家长的重视。初中美术教师要在着重培养学生美术基本功的基础上重视学生发现美、欣赏美以及表达美的能力,激发学生的艺术潜能,帮助美术特长生取得好的成绩。
关 键 词:
初中美术特长生
培养困境
优化措施
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