|
|||||
|
|
| 建构学习方法的三项原则 | |
| 作者姓名： | 孟繁华 |
| 作者单位： | 首都师范大学教育科学学院 |
| 摘 要： | 随着2002年高考的临近,一些同学感到压力越来越大。怎样才能建构起属于自己的学习方法,并在高考中取得好成绩,是广大中学生关心的问题。以下我就学习方法的一些问题,谈一下自己的观点。方法是学习愿望和学习结果的桥梁和中介,对学习者来讲是 |
| 关 键 词： | 中学 学习方法 建构 专注原则 非线性原则 渐进原则 |
| 本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录！ | |
|
||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |