高考文言文复习备考新思路 |
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引用本文: | 王玉玲.高考文言文复习备考新思路[J].语文教学与研究,2008(2):97. |
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作者姓名: | 王玉玲 |
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摘 要: | 《学记》云:“君之教也,喻也。道而弗牵,强而弗抑,开而弗达。道而弗牵则和,强而弗抑则易,开而弗达则思。和易以思,可谓善喻矣。”它突出强调了对学生的开导及培养学生独立性的重要意义。教师要通过启发式教学调动学生的主动性、积极性,使学生成为学习的主人,使教学氛围充满活力和激情,培养学生分析问蹈、解决问题的能力。
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关 键 词: | 复习备考 文言文 学生分析 高考 启发式教学 《学记》 教学氛围 培养 |
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