“心灵自由”与创新思维 |
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引用本文: | 曹中原.“心灵自由”与创新思维[J].师道,2004(7):16-17. |
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作者姓名: | 曹中原 |
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作者单位: | 湖南澧县三中 |
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摘 要: | 谈到创新思维,人们首先想到的往往是创新思维的特征及其具体的思维方法,比如思维的流畅性、变通性、独特性等等,或发散思维、逆向思维、求异思维之类。罗杰斯认为,“人的创造力只有在他感觉到‘心灵自由’和‘心理安全’的条件下才能获得最优的表现和发展。”人在压抑、恐惧的心理状态下是很难有所创新的。
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关 键 词: | 创新思维 个性发展 师生关系 教学氛围 课堂教学 |
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