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计算机课堂教学模式探析
作者姓名:孙国菊
作者单位:辽宁省信息职业技术学院,辽宁,辽阳,111000
摘    要:计算机应用技术本身是一门理论与实践联系密切、实践性很强、发展极其迅速和应用极为广泛的学科。而且操作性强,涉及人机交互,涉及字符、图形、图像、声音和动画等多种媒体。因此,我们必须不断地探索新的计算机教学模式。

关 键 词:计算机应用技术 课堂教学 教学模式 自学能力 教学方法 教学原则
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