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| 快乐教学:三年级学生思维培养谈 | |
| 作者姓名： | 赵秀琴 |
| 作者单位： | 黑龙江省大庆市铁人小学 |
| 摘 要： | <正>无论是谁,做什么事,都要有动力。而动力的来源只有两个渠道,一个是兴趣,一个是责任感。三年级孩子根本不知他们所肩负的责任。他们从事的一切活动都是从兴趣出发,在快乐中学习,而数学又是抽象性极强,在孩子们眼里是很干枯的一门学科。尤 |
| 关 键 词： | 快乐教学 三年级 学生思维 思维能力 小学数学教学 思维培养 算法 培养学生 老师 情境 |
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