高中语文课堂上的自主和自由 |
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引用本文: | 王明芳.高中语文课堂上的自主和自由[J].辅导员,2013(12):50-51. |
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作者姓名: | 王明芳 |
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作者单位: | 黑龙江省大庆市第二十八中学 |
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摘 要: | <正>语文课堂的显著特点是,既有老师主导的一面,又有学生相对自主的一面;学生一方面在老师的教导下学完一定的课业,一方面又可以根据自己的志趣和爱好,自主选择,自由支配。一、"怀疑"精神催学问怀疑不仅是消极方面辨伪去妄的必要步骤,也是积极方面建设新学说、启迪新发明的基本条件。对于别人的话,都不打折扣的承认,那是思想上的懒惰。这样的脑筋永远是被动的,永远不能治学。只有常常怀疑、常常发问的脑筋才有问题,有问题才想求解答。
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关 键 词: | 语文课堂 语文学科 失败 自主选择 自由 文言文 学生 老师 岔道 新学说 |
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