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杂志ISSN号
数学复习课教学四法
作者姓名:
张大为
作者单位:
山东省滕州市实验小学
摘 要:
<正>复习课是小学课堂教学重要课型之一,在小学数学教学中占有重要的地位。复习课既不同于新授课,更不同于练习课。复习课的主要任务是巩固、加深已学过的知识。所要解决的是知识的点、线、面三者的结合,它承载着回顾与整理、沟通与生长的独特功能。对于小学数学复习课,目前,教师们积累了不少经验,提出了复习课以复习巩固所学知识,使学生对此加深理解并系统化。下面谈几种常用的教学方法。一、讲解法讲解法是指复习课上教师利用精炼、生动的语言,将复习的知识之间的联系与区别,形成的知识
关 键 词:
数学复习课
教学方法
讲解法
联系与区别
中学生
主要任务
教师
小学数学教学
独特功能
加深理解
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