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旅游专业学生综合素养的 TGIS 课程设计
引用本文:张战军,郑朝彬,谢成德.旅游专业学生综合素养的 TGIS 课程设计[J].安顺学院学报,2015(4):61-63.
作者姓名:张战军  郑朝彬  谢成德
作者单位:1. 安顺学院资源与环境工程学院,贵州 安顺,561000;2. 安顺学院人文学院,贵州 安顺,561000
基金项目:安顺学院省级专业综合改革试点旅游管理专业教改培育项目
摘    要:旅游管理专业学生学习 TGIS 课程,可以开拓视野,扩大知识面,有利于综合素养的提高。文章通过对 TGIS 课程在提高旅游管理专业学生综合素养中的重要作用进行分析,并结合已有GIS 课程教学研究成果,提出了基于提高旅游管理专业学生综合素养的 TGIS 课程设计建议。

关 键 词:TGIS  课程设计  旅游管理  学生综合素养
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