| 试论提高广西高职院校学生职业汉语能力的方法 |
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| 引用本文： | 陆纯梅.试论提高广西高职院校学生职业汉语能力的方法[J].南宁职业技术学院学报,2015(2):44-46. |
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| 作者姓名： | 陆纯梅 |
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| 作者单位： | 广西国际商务职业技术学院教务处 |
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| 基金项目： | 广西新世纪教改工程2011年项目《高职院校面向东盟地区的职业汉语能力培养模式研究》,(2011JGB253) |
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| 摘 要： | 在中国—东盟自由贸易区和国际大通道的建设和发展背景下,从事外贸人员的需求激增,从事商贸、旅游、翻译、行政等各领域人才的职业汉语能力要求提高。思考广西高职院校学生职业汉语能力的提高方法迫在眉睫。行动导向教学法是一种开放式的教学方法,用学生感兴趣的事情激发其学习兴趣。实施行动导向教学法中应注重学生的接受能力,注重学生的能力培养,引导学生发现学习的乐趣。
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| 关 键 词： | 职业汉语能力 行动导向 方法 |
On How to Improve Students' Vocational Chinese Capacity in Guangxi-based Vocational Colleges |
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| LU Chun-mei.On How to Improve Students' Vocational Chinese Capacity in Guangxi-based Vocational Colleges[J].Journal of Nanning Polytechnic,2015(2):44-46. |
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| Authors: | LU Chun-mei |
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| Institution: | LU Chun-mei;Department of Academic Administration,Guangxi Vocational College of International Business; |
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