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| 体育课要让每个学生都受益 | |
| 引用本文： | 姜玉华.体育课要让每个学生都受益[J].现代中小学教育,2014(9). |
| 作者姓名： | 姜玉华 |
| 作者单位： | 南京市中华中学; |
| 摘 要： | 素质教育是面向全体学生的教育,关注每个学生的全面而持续的发展,体育与健康课程作为素质教育的一部分,要体现人本主义思想,关注学生的个体差异和不同需求,促进学生的全面可持续发展。落实到具体教学中要做到:定位教学目标,体现区别对待;甄选教学内容,注重区别对待;设计教学策略,落实区别对待;设置学习评价,彰显区别对待。 |
| 关 键 词： | 个体差异 教学目标 教学内容 教学策略 教学评价 体育 |
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