再论教学常规

教学常规是为了学校教学顺利进行,学校的管理者、教师和职工服务于教学需要做到的或愿意做到的规范与要求。现实生活中许多学校对教学常规认识、执行和变革都存在着严重的误区。教学常规常常被误解、被误用、被误变。要改变这种现状,让教学常规在常态中常新,我们需要重新认识教学常规,发挥教学常规的效用,重建教学常规。