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| 2012年《小学教学参考》组稿计划 | |
| 摘 要： | 语文版专题一:教改论坛。对小学语文教学改革提出针对性意见,对新课标实施以来的教学进行总结,指明教学改革的趋向和途径。专题二:优化识字教学。探索识字教学的新方法,推介字理识字教学研究,追寻汉字的悠久历史及形体美。专题三:如何有效反思。反思是教师专业成长的必经之路。本讨论立足新课标理念,对课前、课中、 |
| 关 键 词： | 新课标 识字教学 语文教学改革 教师专业成长 教学研究 小学 专题 形体美 新方法 针对性 |
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