试论我国基础教育的可持续性发展 |
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引用本文: | 王小怀.试论我国基础教育的可持续性发展[J].凯里学院学报,2002,20(1):75-76. |
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作者姓名: | 王小怀 |
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作者单位: | 福建师范大学,福建,福州,350007 |
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摘 要: | 教育是实现社会可持续发展的根本大计 ,基础教育作为教育系统的重要层次 ,也应把自己纳入可持续发展道路 ,依照可持续发展的持续性原则、共同性原则、公平性原则来改革自身非持续发展的方方面面 ,实现自身的可持续发展 ,从而保证对社会的可持续发展发挥积极作用
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关 键 词: | 可持续发展 基础教育 持续性 共同性 公平性 |
文章编号: | 1002-6991(2002)01-0075-02 |
修稿时间: | 2001年6月11日 |
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