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| 创设“乐”“活”课堂,让学生接受道德熏陶 | |
| 引用本文： | 冯葵花.创设“乐”“活”课堂,让学生接受道德熏陶[J].教书育人,2011(11). |
| 作者姓名： | 冯葵花 |
| 作者单位： | 浙江义乌市赤岸镇中心小学; |
| 摘 要： | 品德课是一门活动型课程,活动是连接学校与社会、教师与学生的纽带和桥梁。那么,品德课上,如何创设乐活课堂,让学生动起来,快乐地接受道德熏陶呢?激发兴趣学生乐学,才能真正发自内心地参 |
| 关 键 词： | 课堂教学 学生接受 教师 活动型 品德课 思品课 教学素材 道德 活动时间 |
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