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实用性·科学性·系统性──现代汉语教学改革的初步构想
引用本文:
周晓华.实用性·科学性·系统性──现代汉语教学改革的初步构想[J].乌鲁木齐成人教育学院学报,1999(1).
作者姓名:
周晓华
作者单位:
新疆大学中文系
摘 要:
从汉语教学的实用性、科学性、系统性提出了现代汉语教学改革的构想。对现代汉语学科的教学与研究提出了一套系统性分文学科。
关 键 词:
现代汉语
稳态
动态
系统效应
教学模式
教学改革
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