教师是克服高校思政课教学困境的关键因素

当前高校思政课教学遭遇的最大困境是很多大学生对教学内容不感兴趣,思想上不重视,行为上消极抵制。导致产生这种困境的原因主要是思政课教学不适应时代发展趋势。要克服这一困境,高校思政课教师应勇于承担责任,积极发挥主观能动性。