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| 初中学生数学思维能力培养初探 | |
| 引用本文： | 南建宏.初中学生数学思维能力培养初探[J].甘肃教育,2014(11):83-83. |
| 作者姓名： | 南建宏 |
| 作者单位： | 秦安县王尹中学,甘肃秦安741600 |
| 摘 要： | 正数学教学大纲指出:数学教学中,发展思维能力是培养综合能力的核心。这就是说数学教师的任务不仅仅是传授数学知识,更重要的是利用数学知识这个载体来发展学生的思维能力。那么,在初中数学教学中如何培养学生的数学思维能力呢?笔者认为可以从以下四个方面入手。一、要树立以学生为主体的教育观念新课标强调,在课堂上要充分体现学生的主体地位,教师只 |
| 关 键 词： | 初中数学 思维能力 学生 主体 教学情境 悬念 探究式问题 |
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