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| “三角形内角和是l8O°”教学设计 | |
| 引用本文： | 吴菊良.“三角形内角和是l8O°”教学设计[J].湖南教育,1992(4). |
| 作者姓名： | 吴菊良 |
| 作者单位： | 洞氮子弟小学 |
| 摘 要： | 教学目标:学生理解三角形内角和是180°,并能运用它进行有关的计算.教学方法:综合教学法.教具准备:幻灯机、三角形图片、直尺.教学过程:分"以趣引新"等七个步骤进行.1.以趣引:(1)教师出示"平角",问:"这是一个什么角?它是多少度?"(2)教师分别出示锐角、钝 |
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