浅谈初中阶段的音标教学 |
| |
引用本文: | 沈丽莉.浅谈初中阶段的音标教学[J].语数外学习(初中版),2013(3):18. |
| |
作者姓名: | 沈丽莉 |
| |
作者单位: | 江苏省张家港市锦丰初级中学 |
| |
摘 要: | 我们都知道如果没有拼音,汉字对我们来说只是一个符号,我们无法读出来。而音标的重要性就相当于拼音对汉字的重要性。也就是说,如果没有音标我们就无法将单词读出来,单词的意义也就不存在了。由此可见,学好音标是学习英语或是学好英语的第一步。一、初中英语音标教学的现状随着英语的普及,现在学生们从小学开始就学习英语,但是小学并没有开始学习音标。因为很多人都认为,音标是记录声
|
关 键 词: | 音标教学 学习英语 初中阶段 初中英语 记忆单词 英语学习 学生 重要性 初中生 汉字 |
本文献已被 CNKI 等数据库收录! |
|