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读得胸中活水来——语文阅读教学的开发和探究
引用本文:杨永侠.读得胸中活水来——语文阅读教学的开发和探究[J].语数外学习(高中版),2013(6):161.
作者姓名:杨永侠
作者单位:平顶山市理工学校
摘    要:中学语文教师必须正视新课程改革下的语文阅读教学,积极探索新型有效的阅读教学方法,提高学生的语文阅读能力和信息素养,培养学生自觉的语文意识。

关 键 词:知入知出  旨趣  创新  借鉴
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