拓宽渠道培养小学生口语交际能力 |
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作者姓名: | 吴小文 |
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作者单位: | 长汀县河田中心学校,福建 长汀,366301 |
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摘 要: | <正>"口语交际"是人与人进行思想情感交流过程中最基本、最常用的手段。提高学生的口语交际能力,让学生掌握这一交际工具是语文教学的重要任务。在社会生活中,交际活动伴随着人的一生,培养学生良好的口语交际能力,能为他们终身学习、生活和工作奠定坚实的基础。然而,口语交际能力的培养不是一朝一夕的,需要在充分凭借课堂教学的基础上,加强语文实践并长期积累。在教学过程中,我们应当把握训练契机,多渠道地培养学生的口语交际能力。
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关 键 词: | 语文实践 课堂教学 教学效果 交际情境 社会生活 交际语言 语言教学 训练形式 小白兔 语言描绘 |
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