提高初中英语词汇教学有效性的思考 |
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作者姓名: | 金萍 |
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作者单位: | 昆山市周市中学,江苏 昆山,215314 |
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摘 要: | <正>词汇是语言的基本组成单位,语言学习离不开词汇学习。正如英国语言学家威尔金斯所说:"Without grammar,very little can be conveyed;without vocabulary,nothing can be conveyed."新课程标准要求初中生掌握更多的词汇,强调对所学词汇的灵活运用。牛津版初中英语教材的词汇量大,要提高词汇教学的有效性,笔者认为应从以下方面尝试。
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关 键 词: | conveyed 威尔金斯 vocabulary 基本组成单位 grammar 语言学习 学习过程 nothing 语音关 课程标准要求 |
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