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| 用文化来浸润语言——浅谈小学英语教学中的跨文化意识的培养 | |
| 作者姓名： | 赵悦 |
| 作者单位： | 南京市拉小分校银城小学; |
| 摘 要： | 在利用好现有教材的基础上,如何对学生进行文化教学?可以采取以下几种方式:1.通过free talk,渗透西方礼仪文化free talk是小学英语课堂上的一个重要环节,教师通常把它设计在课堂之前,和学生问好,交流一些日常问题等。在这一环节,教师可以适当地进行一些西方礼 |
| 关 键 词： | 教师 西方人 中西方文化 跨文化意识 文化内涵 小学英语教学 文化教学 培养学生 西方国家 语言 |
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