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高职院校"工程测量"课程思政建设策略探究
引用本文:周波,唐桂彬.高职院校"工程测量"课程思政建设策略探究[J].大学.研究与评价,2022(6):189-192.
作者姓名:周波  唐桂彬
摘    要:"工程测量"作为高职院校的一门独立学科,能有效培养学生掌握测绘理论知识与专业技能,对测绘行业高速发展起着关键性作用.伴随着当前素质教育理念的不断深化,教师在"工程测量"课程教学过程中,也要注重落实课程思政,切实提高学生的思想道德素质,确保学生在学习理论知识的同时具备职业道德,在日后的工作岗位中认真完成测绘任务.文章结合...

关 键 词:工程测量  课程思政  高职院校
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