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| 数学小组合作学习中低效现状的分析及对策 | |
| 引用本文： | 葛敏辉.数学小组合作学习中低效现状的分析及对策[J].小学教育科研论坛,2004(6):16-17. |
| 作者姓名： | 葛敏辉 |
| 作者单位： | 东阳市外国语小学，浙江东阳322100 |
| 摘 要： | 目前，小组合作学习方式在小学数学课堂教学中方兴未艾。然而，由于教师认识上的不足及在操作层面上对学生缺乏有效的指导，在教学中出现了一些偏差，影响了小组合作学习的有效性，因此需要我们进行深入的分析和研究。 |
| 关 键 词： | 小组合作学习 小学 数学 课堂教学 对策 有效性 教学效率 |
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