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走出家长会的误区
引用本文:康健华,葛小琴.走出家长会的误区[J].教学与管理,2005(1):39-39.
作者姓名:康健华  葛小琴
作者单位:江苏海安县洋蛮河镇新生小学
摘    要:召开家长会是老师与家长双方相互交流教育思想,共同探究教育方法的重要途径.由于家长会能使老师和家长之间进行有效的相互沟通、增进共识,它越来越被广大教师和学生家长所重视.但是,在具体实践中,我们发现不少的家长会已走入了误区.

关 键 词:家长会  老师  学生家长  教育方法  教师  误区  探究  召开  发现  共识
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