案例教学在《推销学》中的应用 |
| |
作者姓名: | 周荣华 |
| |
作者单位: | 云南省热带农业工程学校 |
| |
摘 要: | 案例教学是美国哈佛大学法学院兰德尔于 1870年提出来的。由于这种方法在巩固学生理论知识、提高学生专业素质和职业能力、发挥学生的主体作用、调动学生学习参与性和主动性等方面具有诸多优点,因而受到教育界的普遍重视。几年的实践与研讨,笔者深感,在中专学校应用型专业课程中推行案例教学是一种行之有效的教学方法,是《推销学》专业课教学的最佳途径。笔者就案例教学的有关问题与同仁商讨。 一、案例教学的意义与作用 在知识经济和信息时代,中专学校不仅要努力提高学生的理论思维水平,而且要培养学生理论联系实际、分析问…
|
关 键 词: | 案例教学 《推销学》 教学方法 教学艺术 |
本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录! |
|