发挥心理辅导课的积极预防功能

<正>当今这一代青少年置身于社会急剧转型的历史阶段,他们在探索、尝试适应社会的同时,难免遇到复杂多变、困惑不解的社会挑战,导致认知纠结、行为异常、情感障碍、内心焦虑、自我困扰、关系扭曲等形形色色的心理问题,令家长、教师和社会深感忧虑。例如,面对小升初、初升高的重大转折与突变,多数中小学生都会出现学习适应性方面的困难;面对巨大的升学压力,不少学生遭遇学业挫败、产生厌学情绪,深陷自我