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| 习作 | |
| 作者姓名： | 谭玲 |
| 作者单位： | 广西大学一附小 |
| 摘 要： | 一、教学目标根据新大纲和新课标对小学高年级学生习作的要求，教学目标如下：１．积累素材能力养成留心观察周围事物的习惯和阅读书报的习惯，丰富自己的见闻，学会收集有关资料，培养选材求异求新能力。２．书面表达能力具有运用书面语言表情达意的能力。要求内容具体，能分段表述；感情真实，能表述个人的独特感受；注重想象和幻想，描述想象中的事物；４０分钟能完成４００字的习作。有能力的学生可以写得更丰富、更具体、更生动些。３．修改习作能力能修改自己的习作，主动与他人交换修改。做到语句通顺，行款正确，书写规范、整洁，消… |
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