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高职高专机电类专业能力本位模块化教学的课程开发
作者姓名:梁建和  陈伟珍  赵新业  姜俊  钟丽珠
作者单位:广西水利电力职业技术学院,广西南宁,530023  
摘    要:本文分析了目前我国高职生源特点,认为"以感性引导理性,从实践导入理论,从形象过渡到抽象"是高职教育的认识规律.以高职高专机电类专业能力本位模块化教学的课程开发为例,简单介绍了社会人才需求调研的结果,提出根据企业用人规律为毕业生作典型职业生涯设计的观点,从而大大简化了课程体系的开发过程,提高了所开发课程体系的针对性、社会适应性和操作性,对课程的多元整合及把"双证书"纳入专业教学计划给出了详细具体的方案.

关 键 词:模块化教学  企业用人规律  典型职业生涯  课程体系
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