| 多元境况下的静物素描教学思考 |
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| 引用本文： | 吴长富.多元境况下的静物素描教学思考[J].鞍山师范学院学报,2001,3(2):66-67. |
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| 作者姓名： | 吴长富 |
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| 作者单位： | 鞍山师范学院艺术系, |
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| 摘 要： | 在多元的化氛围中，如何改革旧有的美术教学模式，从描绘对象的重组，到认识的提高，将单调、枯燥的教学形式变得轻松活泼，富有情趣。
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| 关 键 词： | 美术教学 多元化 绘画语言 审美观念 |
| 文章编号： | 1008-2441(2001)02-0066-02 |
| 修稿时间： | 2001年3月2日 |
Reflection on Still Life Teaching in the Diversified Circumstances |
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| WU Chang-fu.Reflection on Still Life Teaching in the Diversified Circumstances[J].Journal of Anshan Teachers College,2001,3(2):66-67. |
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| Authors: | WU Chang-fu |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | art teaching to become many faceted painting language aesthetic sense |
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