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和风细雨沐“倔苗”
引用本文:周静.和风细雨沐“倔苗”[J].考试周刊,2010(56):246-247.
作者姓名:周静
作者单位:常州市红梅实验小学,江苏常州213000
摘    要:我班有位男生张某,平时学习态度不好;与同学相处,行为举止粗鲁;对于老师的教育,总会摆出一副“你能奈我何”的样子。他有时能认识自己的错误,但事后依然不知悔改。任课老师多次向我反映此生是可恶的“倔头”。我三天两头找他谈话,但收效甚微。

关 键 词:学习态度  行为举止  老师  同学  教育
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