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论“义”与育人理念
引用本文:冯建章. 论“义”与育人理念[J]. 湖州师范学院学报, 2012, 34(5): 80-83
作者姓名:冯建章
作者单位:三亚学院艺术学院,海南三亚,572022
摘    要:社会的每次剧烈转型,总是离不开从古今中外的文化传统中汲取养分。面对中国的社会问题和当代教育,我们不得不从中西轴心时代,甚至文艺复兴代表人物的哲思中拿来。义德作为中华文化传统的一种重要义理,对于当代的教育,有着极有价值的借鉴意义。义的本义和最高义,对现代育人理念的启示是,教育要塑造顺从自身信仰和理性的人。

关 键 词:  顺从  信仰  理性

On Yi and the Concept of Moral Education
FENG Jian-zhang. On Yi and the Concept of Moral Education[J]. Journal of Huzhou Teachers College, 2012, 34(5): 80-83
Authors:FENG Jian-zhang
Affiliation:FENG Jian-zhang(School of Arts,Sanya College,Sanya 572022,China)
Abstract:
Keywords:Yi  obedience  belief  reasoning
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