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| 浅谈“差生”合理情绪疏导 | |
| 引用本文： | 黄建慧,李月琴.浅谈“差生”合理情绪疏导[J].黑龙江科技信息,2007(11X):225-225. |
| 作者姓名： | 黄建慧 李月琴 |
| 作者单位： | 山西冶金高级技校,山西太原030003 |
| 摘 要： | 目前，中等职业学校都是免试入学，那么学生的素质相对来说就要差一些，生源文化课素质下降、中等职业学校学生主体以农村（郊县）生源为主、弱势群体家庭比例上升。“真笨”，“真不听话”这就成了中等职业学校教师经常感叹的话。那么如何就现有的学生素质来搞好职业教育呢？如何让每一位学生都能学到一技之长呢？ |
| 关 键 词： | 合理情绪疏导 乐学 愉快教育 |
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