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| 《爬山虎的脚》教学案例与对比评析 | |
| 引用本文： | 徐国良,吴荣华,赖春梅.《爬山虎的脚》教学案例与对比评析[J].小学教学设计,2013(22):38-41. |
| 作者姓名： | 徐国良 吴荣华 赖春梅 |
| 作者单位： | 浙江龙游县阳光小学;浙江龙游县启明小学;浙江龙游县教育局教研室 |
| 摘 要： | 【教学内容】人教版四年级上册第二组第6课。A案【教学目标】1.正确读写生字、理解词语;背诵课文。2.通过朗读、互文对照、简笔画、表演等手段,品味语言运用的传神、准确与妥贴,感受作者观察之细致。3.树立观察的意识,学习观察的方法,并逐步养成细致观察的习惯。 |
| 关 键 词： | 爬山虎 自然段 引导学生 仔细观察 教学目标 教学内容 连续观察 叶圣陶 设计意图 学习 |
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