心理健康教育与地理教学同步

心理学认为：人的心理是在实践活动中接受环境的影响得以形成和发展的。中学生的主要实践活动是学习，在学习过程中调节、优化学生的心理品质，将地理教学和心理教育同步进行．是中学心理健康教育的最佳途径。